TOEFL 

 1. 시험대상자 

-해외 유학, 해외 교환학생 등을 준비하는 학생

-국내 대학의 국제학부, 특기자 전형을 준비하는 학생

-해외 유학과 국내 대학 입시를 동시에 준비하는 학생

2. 구성

-총점 : 120점

-시험시간 : 4시간

-시험 진행 순서 : Reading, Listening, Speaking, Writing

1) Reading[60~80분] : 지문당 약 700단어의 분량으로 3~4개의 지문이 출제되며, 지문당 12~14문항이 출제된다.

-Sentence Simplification [지문당 1문제 출제] : 지문에 1문장이 음영 처리되어 있으며, 선택지에는 4개의 문장이 보기로 주어진다.

-Fact & Negative Fact [지문당 3~4문제 출제] : 단락 번호가 문제에 함께 제시되며 화면에 해당 단락이 [→] 표시로 나타나고 4개의 보기가 주어진다. 종종, 단락이 제시되지 않고 전체 지문의 내용을 종합적으로 판단해서 세부 정보의 사실 여부를 파악해야 하는 문제도 출제된다.

-Vocabulary [지문당 3~4문제 출제] : 지문에 어휘 또는 구가 음영처리되어 있으며 4개의 보기가 주어진다.

-Reference [지문당 1문제 출제] : 지문에 어휘 또는 구가 음영처리되어 있으며 4개의 보기가 주어진다.

-Rhetorical Purpose [지문당 1~2문제 출제] : 대개 특정 구를 언급한 이유를 물을 때는 해당 구가 지문에 음영 처리되어 있고, 한 단락에 걸친 설명 방식을 물을 때는 단락 번호만이 표시된다.

-Inference [지문당 1~2문제 출제] : 대개 단락 번호가 문제에 함께 제시되며, 지문에 해당 단락이 [→]표시로 나타난다. 선택지에는 4개의 보기가 주어진다.

-Insertion [지문당 1문제 출제]

-Summary [ 지문당 각 지문의 마지막 문제로 출제. 출제되지 않는 경우 Category Chart 문제가 출제] : 4지선다의 질문 형태와 달리 Direction과 Introductory sentence가 주어지고 그 아래의 지문 요약을 위한 요약표와 6개의 보기가 제시된다. 6개의 보기 중, 요약을 완성시키기에 적절한 3개를 클릭하여 요약표에 넣어야 한다. 2점 만점이며 부분 점수가 있다. (3개-2점, 2개-1점,0~1개-0점)

-Category Chart [지문당 1문제 출제, 혹은 출제되지 않는 경우 Summary문제가 출제] : 4지선다의 질문 형태와 달리, Direction과 보기, Category chart가 제시되는데 보기는 Category chart에 정답으로 들어갈 수 있는 개수보다 많이 주어진다. 3점 또는 4점 만점이며 부분 점수가 있다.

빈칸의 개수가 5개인 경우 : 5개-3점, 4개-2점, 3개-1점, 0~2개-0점

빈칸의 개수가 7개인 경우 : 7개-4점, 6개-3점, 5개-2점, 4개-1점, 0~3개-0점

2)Listening : 대화(Conversation)와 강의(Lecture)로 구성, 대화는 주로 대학에서 일어날 수 있는 상황에 대해, 강의는 주로 대학 강의에서 다루는 학문 분야에 대해 묻는다. 대화 및 강의를 들으면서 Note-taking을 할 수 있으므로, 기억력에 의존하기 보다는 내용을 듣고 이해하며 정리하는 능력이 더욱 요구된다고 볼 수 있다. 대화의 경우 400~450단어 정도의 분량이고 강의의 경우 약 650단어 정도의 분량이다. 대화당 길이는 약 3분이며 대화당 5문항이 출제된다. 강의는 4~6개 정도가 출제되며 강의당 길이는 3~5분, 강의당 6문항이 출제된다.

① Conversation

-Main Purpose / Topic Questions : 1개의 대화 지문당 반드시 1문항씩 출제 

-Detail Questions : 세부 사실을 묻는 문제로 1개의 대화 지문당 1~2문항 가량이 출제 

-Function & Attitude Questions : 대화 중 화자가 한 말의 기저에 놓인 화자의 의도 및 태도를 묻는 문제이다. 1개 대화 지문당 1~2문항이 출제된다. 화자가 한 말의 일부를 다시 들려준 후 문제를 푸는 형태로 출제되며, 대화의 맥락에 대한 이해와 논리적인 유추를 요하는 문제이다. Function 문제는 화자가 특정 언급을 한 의도가 무엇인지를 묻고, Attitude 문제는 화자의 감정 및 느낌, 혹은 사실에 대한 확인 여부 등을 묻는다. 

-Connecting Contents Questions : 대화에서 직접적으로 주어지는 정보들 간의 관계를 파악하는 문제 유형이다. 1개 대화 지문당 0~2문항 정도 출제된다. 대화에 출제되는 Connecting Contents 문제는 표 형태의 문제로, 정보의 사실 여부를 확인하는 List문제, 알맞은 정보를 범주 별로 연결하는 Marching문제, 사건 및 절차를 순차적으로 나열하는 Ordering문제가 있다. 

-Inference Questions : 대화에서 직접적으로 언급되지 않았으나 맥락상 추론할 수 있는 사실을 묻는 문제이다. 1개의 대화에서 0~1개의 문항이 출제된다. 

②Lecture 

-Main Purpose / Topic Questions : 강의나 토론을 듣고 그 중심 내용을 찾는 문제이다. 강의 지문당 반드시 1문제가 출제

-Detail Questions : 지문당 1~3문항 가량 출제 

-Function & Attitude Questions : 화자의 의도 및 태도를 묻는 문제 

-Connecting Contents Questions : 강의 내용이 서로 어떤 구조로 연결되어 있는지를 묻는 Organization Question, 특정 내용이 언급된 이유를 묻는 Purpose Question, 표에 나타난 여러 가지 사실들 간의 연관성을 종합적으로 이해해야 하는 List Question, Matching Question, Order Question이 여기에 속한다. 

-Inference Questions : 한 개의 강의당 0~1문항이 출제. 크게 화자가 한 말의 일부를 통해 추론할 수 있는 문제 유형과, 강의 전반에 걸쳐 화자가 한 말을 종합하여 올바른 결론을 도출하는 일반화문제로 나누어진다.

3)Speaking [약 20분] : 총 6개의 문제. 처음 두 문항은 독립적 언어구사능력을 평가하는 것으로, 수험자에게 익숙한 주제데 대하여 말할 것을 요구한다. 네 문항은 통합적 언어구사능력을 평가하는 것으로, 응답 시 한 가지 이상의 영어능력이 요구된다.

-1: 개인적으로 중요하다고 생각하는 사건, 활동, 인물, 취향, 장소 등 주어진 범주 안에서 개인적인 의견 표현하는 유형. 준비시간 15초, 응답시간 45초 

-2: 질문에서 제시된 두 가지 대비되는 사항 또는 진술에 대한 개인적인 입장을 선택하여 이유를 설명하는 유형. 준비시간 15초, 응답시간 45초 

-3: Reading: 학교와 관련된 주제 (75~100단어, 45/50초) -> Listening: Reading에서 다룬 이슈에 대한 의견을 진술. (150~180단어, 60~80초) -> Speaking: Reading을 토대로 Listening의 화자의 의견을 요약하는 문제가 출제. 

-4:Reading: 학술적 주제의 용어, 개념, 절차 등을 정의 (75~100단어, 45/50초) -> Listening: 강의의 일부로, Reading에서 읽은 학술적 주제의 용어, 개념, 절차 등을 구체적인 정보와 예를 들어 설명 (150~220 단어, 60~90초) -> Speaking: Reading과 Listening의 중요한 정보를 통합하여 표현하는 문제가 출제 

-5: Listening: 학생들의 문제 상황과 그에 대한 두 가지 해결책이 대화에서 제시 (180~220단어, 60~90초) -> Speaking: 수험자가 문제상황을 제대로 이해했는지를 확인하는 문제가 출제되고, 문제 해결책에 대한 수험자의 의견을 묻는 문제가 출제 

-6: Listening: 강의의 일부분으로, 구체적인 예를 들어 용어나 개념을 설명 (230~280단어, 90~120초) -> Speaking: 강의를 요약하고 강의의 주제와 주어진 예의 연관성을 묻는 문제가 출제 

Speaking 점수 환산표 

 

Writing 문제 유형 분석

Writing 점수 환산표